Rol de Orientador

Al pasar por este rol en mis pasantías, pude conectarme y conocer más a fondo a mis estudiantes, quienes son unos niños muy cariñosos e inteligentes, sin embargo hay episodios en los cuales su comportamiento es bastante renuente en la realización de las actividades escolares. Son niños con pocos hábitos de estudio, e incumplen la mayoría de las veces las normas en el salón de clase.  A través de este rol tuve un encuentro con la realidad de estos niños, supe de algunos que sus padres no están al pendiente ellos, otros que sólo viven con su madre, su padre o sus abuelos, no llevan ni comida ni dinero para desayunar, niños que pasan el día solos con sus hermanitos.

Las conclusiones derivadas por la pasante fueron obtenidas por medio de tres actividades como la familia, el árbol genealógico y el proyecto de vida. Estas actividades se muestran en las planificaciones e imágenes a continuación:

La Familia:

Esta clase fue muy divertida, los niños dibujaron y pintaron los miembros de su familia, entre esos dibujos estaban casitas, arco iris, corazones, sol, nubes, aunque pude evidenciar que una niña dibujaba sólo a su mamá y a ella, en otro dibujo, la familia no estaba unida, estaba la casa en el medio y a sus miembros por los lados. Aquí tenemos algunos dibujos:

El árbol genealógico:

En esta oportunidad los niños dibujaron el árbol familiar, me encontré con un caso de una niña que me preguntó: ¿Maestra puedo dibujar a mi mamá afuera del árbol?, eso me impactó mucho que le pregunté, ¿por qué no quieres colocar a tu mamá dentro del árbol?, ella no me dijo nada e inmediatamente se fue a su lugar, no quise preguntarle más sobre eso, pero al rato se me acercó nuevamente y me dice lo que pasa es que mi mamá se murió, estas fueron las palabras que me dijo que me sorprendieron.

Estos son los árboles realizados por los niños:

 Mi Proyecto de Vida:

Esta clase fue difícil, porque muchos alumnos no trajeron tijeras y pega, los coloqué en grupos para que trabajaran con los recursos pero se peleaban mucho, tuve que buscar en el salón de al lado para que nos facilitaran algunas tijeras, los niños trabajaron con el proyecto pero aun no saben recortar bien, y utilizaban mucha pega, fue un trabajo duro ayudar a todos los niños a utilizar sus recursos. Aquí se les presenta algunos proyectos elaborados: